VAMOS “POETIZAR”? Projeto Letramento em 2018

Ouvir uma poesia declamada por uma criança, ler uma história no banco da praça, ou ver o seu filho dramatizando um personagem característico da sua comunidade para um grupo de dentistas integrantes de uma ação comunitária, foram momentos vivenciados por aqueles que tiveram a oportunidade de acompanhar o desenvolvimento das atividades e ações do Projeto Letramento em 2018. O uso das diferentes linguagens como o teatro, mediação de leitura, criação textual e de poesias, desenhos, jogos, rodas de brincar foi rica ferramenta para a realização das atividades semanais, ações e eventos que envolveram muitos atores: projetos AC parceiros, educadores das escolas, grupos de pais e amigos comunitários. A linguagem poética é hoje nos Centros de Educação uma forma de expressão de diferentes idades, participantes e integrantes de demais projetos, uma linguagem estimulada com a utilização dos livros de poesias nos espaços de leitura CEIC, nos Saraus realizados nos Centros de Educação, nos encontros das famílias nas escolas parceiras e que foi muito bem colocada nesse depoimento: ”Falo da gratidão pois acompanhando o Projeto observei o crescimento pessoal do meu filho, o seu desabrochar com as poesias emocionou toda a família.”(Priscila Bugarin, mãe do Diogo, 10 anos, estudante do projeto).

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